Według danych z Bahian Association of Down Syndrome? Ser Down w Brazylii rodzi się około ośmiu tysięcy dzieci z tą niepełnosprawnością rocznie. Te dzieci mają opóźnienia w czynnościach motorycznych i umysłowych, ale mogą prowadzić normalne życie: bawić się, studiować i wchodzić w interakcje z innymi. W tym celu może działać rozwój neuropsychomotoryczny terapia zajęciowa.
Od najmłodszych lat, jako naturalny instynkt, dzieci Chcą poznać świat poprzez zabawę, która jest sposobem na poznanie środowiska, w którym żyją. A dbanie o zawód jest podstawową zasadą terapii zajęciowej. Dlatego, aby pracować nad rozwojem motorycznym i umysłowym w sposób, który wykonuje czynności oczekiwane dla wieku, specjaliści w tej dziedzinie pracują z „zabawą”.
Dla terapeutki zajęciowej Ana Lúcii Barbosa Alvesa interakcja z zabawy, podobnie jak gry i gry, jest ważny dla właściwego postępu terapii. „Kiedy dziecko nie osiąga rozwoju, jakiego oczekuje się od jego wieku, staramy się robić rzeczy, które sprawiają, że towarzyszy mu ono” - mówi.
A zespół Downa Dzieje się tak, gdy w komórkach człowieka znajduje się jeden dodatkowy chromosom. Komórki normalnego osobnika mają 46 chromosomów i jeden w dół, 47. Ta anomalia genetyczna ma jednak odmiany, z których wynikają trzy typy stanów: prosta trisomia, translokacja i mozaika; co jest najrzadsze tylko w 2% i dotyczy tylko części komórek.
Według Anny Lúcii dzieci z zespołem Downa Płytki mozaikowe mogą łatwiej reagować na leczenie. Mimo to każdy przedstawia wyniki w pewien sposób, ponieważ stopień zaangażowania syndromu jest różny w każdym przypadku i może być intelektualny lub motoryczny. „Dzisiaj mam już dwoje dzieci w terapii, co jest bardzo dobre, wyniki pojawiają się szybciej”, mówi.
Upadki już udowodniły, że są w stanie wykonywać wszystkie czynności, które osoba bez zespołu może wykonać. Kto nie zakochał się w Klara, postaci granej przez Joanę Mocarzel z telenoweli Pages of Life? W 2006 roku, kiedy serial telewizyjny nadał Globo, dziewczynka miała zaledwie 7 lat. Już w młodym wieku pokazała Brazylii, że osoba z puchem może bawić się, chodzić do szkoły i wchodzić w interakcje z innymi dziećmi. Jednak rozwój ten można łatwiej osiągnąć poprzez leczenie, a terapia zajęciowa jest jednym z nich.
Terapia Pedagogiczna (Kwiecień 2024)
- Zapobieganie i leczenie
- 1,230
